O avanço e a velocidade inegável das tecnologias fazem com que as escolas, de modo geral, se mobilizem a fim de tornar possível a utilização das mídias na educação, equipando o ambiente escolar com laboratórios de informática, TV pen drive, enfim, fazendo um grande esforço para proporcionar a alunos e professores uma melhoria no ensino/ aprendizagem.
Vários fatores podem está contribuindo para colaborar com a preparação dos professores no manuseio e na aplicabilidade desses recursos dentro da escola: um ambiente apropriado (sala de multimídia, biblioteca, sala de leitura, laboratórios); o investimento em cursos de formação continuada para a atualização desses profissionais no acesso à informação, ao conhecimento e ao manuseio das TICs (Tecnologias de Informação e Comunicação).
A acessibilidade às mídias e tecnologias permitirá o manuseio, a criatividade no uso dessas ferramentas, a percepção sobre a necessidade de conhecimento, de planejamento e de organização, propiciando oportunidades para a ressignificação desses recursos didáticos no processo de ensino-aprendizagem.
A utilização das TICs favorecerá o investimento no ambiente escolar, possibilitando a construção de projetos educativos que desenvolvam a autonomia dos alunos enquanto sujeitos de sua aprendizagem, como também, favorecerá a interação entre alunos e professores proporcionando uma aula dinâmica e participativa.
Fonte da imagem: http://eltirodecamara.blogspot.com.br/2008/04/para-pensar-las-tics.html
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